Para iniciarse en las construcciones Lego, sobre todo para los más pequeños (niños entre 4 y 7 años) podemos seguir con Mister Learnie el proceso 4 C, que se compone de 4 pasos:
Conectar: esta fase despierta la curiosidad de los alumnos y su deseo de aprender.
Construir: esta fase invita a los alumnos a aceptar el desafío construyendo algo
útil o con sentido para ellos.
Contemplar: esta fase se basa en la re exión y el diálogo (con el profesor y los
demás alumnos) sobre lo que todos han aprendido de su experiencia.
Continuar: esta fase ofrece a los alumnos oportunidades de aplicar el conocimiento
que acaban de adquirir a nuevos desafíos, así como asimilar lo aprendido.
Aquí tenemos las Instrucciones para utilizar LearnToLearn, haz clic en Mister Learnie.
Esta semana conoceremos lo qué entendemos por REALIDAD VIRTUAL, y cómo podemos utilizarla en nuestras aulas.
¿Qué material necesitaremos?
APLICACIÓN + TELÉFONO MÓVIL + GAFAS RV
La realidad virtual (RV) es un entorno de escenas u objetos de apariencia real. La acepción más común refiere a un entorno generado mediante tecnología informática, que crea en el usuario la sensación de estar inmerso en él. Dicho entorno es contemplado por el usuario a través de un dispositivo como gafas o casco de realidad virtual.
Vamos a utilizar la aplicación de Google Expediciones, que nos permitirá hacer de Guía para un grupo de alumnos a los que llevaremos a través de un paseo virtual.
También podemos descargarnos la aplicación Cardboard para una experiencia virtual con sonido y movimiento.
Integraremos la RV en nuestro trabajo habitual utilizando por ejemplo la siguiente plantilla de planificación para cada expedición:
